viernes, 6 de junio de 2014

FOTO-FILO


                    "El hombre grande es aquel que en medio de las muchedumbres                       mantiene, con perfecta dulzura, la independencia de la soledad"


                                                                       -Emerson (Poeta estadounidense)

jueves, 29 de mayo de 2014

Critica a Filosofía ...

“Algo aprenderéis a poco que escuchéis ah no ser perder el tiempo con la dignidad con la que yo lo pierdo”. Pues bien, después de citar una frase que menciona el profesor de Filosofía día a día procedo a hacer una crítica, ya sea buena o mala, sobre el profesor de Filosofía.

En particular Filosofía me parece una asignatura muy entretenida ya que de una forma o de otra el profesor en su forma de explicar, que es bastante buena, explica las cosas varias veces y con ejemplos y si algún alumno tiene alguna duda el profesor, sin reproches, repite lo que haga falta las veces que sean necesarias hasta que el alumno entienda lo dado en clase. También el profesor hace que la clase sea muy asequible para nosotros y aunque a veces él mismo haga comentarios y se pierda algo de tiempo en la clase, según mi punto de vista son para hacer la clase más divertida para nosotros (aunque a veces veamos que algunos comentarios sean ofensivos) y para que aprendamos conceptos fundamentales ya que siempre nos pregunta cosas sobre historia, literatura y demás que veo que lo hace por nuestro bien y para que no seamos unos incultos en la vida y podamos tener argumentos sobre diferentes temas.

Otro aspecto que es de valorar es la forma que tiene el profesor de controlar a una clase ya sea en su labor como tutor o en su materia ya que cuando algún alumno hace un comentario inoportuno pues se manifiesta diciendo que el que manda es él y que no podemos intentar “superarle” o diciendo que ese tipo de comentario sobraba, cosa que me parece correcto ya que es la mejor forma de mantener una clase centrada por lo que me parece algo bastante positivo. Por último, un aspecto que puedo criticar es que a veces el profesor está muy bien contigo y otras está muy serio y resulta ser más incómodo mantener una conversación ya que el alumno opta por callarse.


En conclusión, el profesor de Filosofía me ha parecido que ha hecho un labor especialmente bueno en todos los aspectos ya que ha llevado todo por nuestro bien y en relación hacia nuestro futuro, cosa que es de agradecer.

martes, 13 de mayo de 2014

Elecciones europeas

Ya llega el día de las elecciones europeas y… ¡no sabemos a quién votar!

25 de mayo, día de las elecciones europeas, toca elegir sobre quien quieres que te represente en el parlamento europeo y llega el primer problema: ¿a quién voto? 
Recientemente, debido a la situación del país, muy poca gente se decide a elegir por un partido u otro ya que no sabemos si aquel partido o aquella persona a la que elijamos lo hará bien o simplemente dirá el típico discurso de que todo va a salir bien y luego acaba su mandato y estamos en la misma situación que anteriormente  por lo que eso crea confusión a la hora de elegir aunque hay cierta gente que da su voto de confianza por un partido u otro porque piensa que lo harán mejor pero finalmente se dan cuenta de que el propio partido al que has votado te hace ilusiones diciéndote que si les votas a ellos todo irá mejor y las cosas se arreglarán pero en definitiva lo único que buscan es subir al poder para luego hacer lo que ellos quieran y sin contar con los demás (esto no quiere decir que todos los partidos vayan a ser así).

En mi opinión, acepto que haya gente que quiera decidirse por un partido u otro pero actualmente no me decantaría por ningún partido ya que como podemos ver tanto unos como otros, de una forma u otra, proponen dar a todos los ciudadanos lo mejor que tiene su partido para luego no cumplirlo por lo que mi voto seria en blanco hasta que llegue un partido o alguien que me haga cambiar de opinión y poner un voto de confianza en él, pero hoy en día lo veo difícil.

viernes, 21 de marzo de 2014

El estudio

¿Para qué sirve estudiar? Esta es una pregunta que nos hemos hecho todos los alumnos durante nuestra etapa en el instituto debido a que actualmente estudiamos cosas que en un futuro no recordaremos o simplemente no nos servirán para nada puesto que nuestro futuro no tendrá nada que ver con esa asignatura específica.

En mi opinión, creo que hay en concreto una asignatura que en un futuro no me servirá de nada como por ejemplo Lengua y Literatura ya que excluyendo la parte del habla de la lengua lo demás no me servirá de mucho puesto que la sintaxis o los comentarios de texto no creo que me hagan mucha falta ni me resuelvan muchos problemas en tiempos próximos aunque eso no quita que haya estudiantes a los cuales les parezca interesante esos temas y se dediquen a ello.
De forma contraria también hay en especial asignaturas que creo que un futuro si tendrán su importancia como por ejemplo Ingles ya que hoy en día como podemos ver es un idioma internacional que en unos años nos servirá de mucho y también Historia ya que es una asignatura en la que se dan temas importantes para adquirir cultura y para conocer acontecimientos sucedidos en el pasado.

En conclusión, pienso que cada alumno debe estudiar con más hincapié en aquella asignatura que tenga que ver con el oficio que quiere tener en un futuro o si no por el interés hacia un tema que te interese conocer más a fondo sin necesidad de dedicarte a ello.


sábado, 8 de marzo de 2014

¿Dualismo o Monismo?

La mayoría de las personas en el trayecto de nuestra vida nos hemos preguntado si hay algo después de la muerte o si simplemente no hay nada, en torno a este tema nos encontramos con dos teorías que tienen dos puntos de vista diferentes: el Dualismo que defiende que el ser humano esta compuesto de cuerpo y alma y que ese alma es algo superior a lo demás, y por el contrario el Monismo que defiende que el ser humano es sólo cuerpo.

En la realidad cada persona en este aspecto tiene diferentes opiniones debido a las creencias o al tipo de educación que se ha recibido puesto que por ejemplo la mayoría de las personas que creen en Dios son dualistas debido a que creen que hay algo más allá de la vida pero, yo, según mi opinión, me decanto más por el Monismo puesto que a día de hoy nadie ha demostrado que exista ese “algo” o ese “alma” que te hace ser diferente y que haya algo después de la muerte por lo que yo pienso que el Materialismo sería lo más indicado según mi punto de vista ya que no hay nada espiritual y el cerebro es el que se encarga de hacer las funciones vitales y cuando nos morimos el cerebro deja de funcionar por lo que no puede haber nada mas a partir de ahí.

En conclusión, admito que cada persona pueda tener sus creencias o pensamientos sobre este tema pero pienso que sólo existe lo material y físico y hasta que no se me demuestre que existe ese “alma” no cambiaré de opinión.

domingo, 9 de febrero de 2014

Clase de Lengua

Según mi punto de vista de cómo dar clase en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura sería empezar por dividirla en dos partes: la parte de Lengua y la parte de Literatura.

La Lengua es la parte en la que tiene mucha importancia la práctica y sería comprendida por las propiedades de un texto, los tipos de palabras y las oraciones por lo que la inteligencia de tipo lingüística tendría un papel importante en este sector. Como profesor, explicaría la materia de forma sencilla pero con un carácter estricto y mandaría ejercicios para que al día siguiente fueran corregidos en clase para observar fallos o errores del alumnado, de esta forma se conseguirá que el día del examen no haya dudas y se realicen los ejercicios correctamente.

De forma contraria, la Literatura es la parte en la que abunda mayoritariamente la teoría que se dividiría en los géneros literarios y en apartados difíciles de memorizar así que un factor fundamental seria la memoria, también el profesor/a debería de realizar en la clase un resumen de esos apartados para que a los alumnos a la hora de estudiar les resulte sencillo y asequible. Otro de los comportamientos o factores seria el trabajo ya que como profesor preguntaría todos los días la materia dada en clase para de alguna forma “obligarles” a que estudien día a día y que no dejen de mostrar interés por la asignatura por lo que en este apartado aplicaría el conductismo, es decir, premiaría a aquellas personas que estudian día a día.


En definitiva, se trata de una asignatura variada en la que la inteligencia y la memoria son fundamentales a la hora de estudiar la materia.

sábado, 30 de noviembre de 2013

Felicidad - Pensamiento

¿Pensar sirve para ser feliz? 

La felicidad es un estado de ánimo que te provoca satisfacción, alegría por lo que tu estas feliz cuando recibes una buena noticia o cuando logras una cosa que te hace estar bien o te hace sentirte bien, como por ejemplo estudiar ahora no me agrada pero cuando pasen los años y estos estudios den sus frutos me hará feliz por lo que la felicidad no siempre es instantánea si no que puede que tu estés realizando algo para que en un futuro tenga su resultado.

Centrándome más en la relación pensamiento- felicidad, yo pienso que una persona es más feliz si piensa las cosas desde un lado positivo ya que si tú piensas que todo te va a salir mal o que haces las cosas mal nunca vas a llegar a ser feliz de la misma forma por lo que en este caso pensar si te sirve para ser feliz.

En particular y en mi opinión, una de las situaciones que más me hace feliz es ayudar a un amigo en una situación difícil porque interiormente te sientes satisfecho con la ayuda que as prestado a alguien a quien tienes aprecio. A veces la felicidad no está siempre en lo que tú recibas si no realizando acciones de tu parte que a otra persona le hagan estar feliz.


Hoy en día pienso que todas las personas podemos llegar a ser más felices si pensamos mas en el lado positivo de las cosas o de las situaciones complicadas.